臺北市104學年度國民小學資優教育教師數理領域專業增能研習，歡迎踴躍報名參加！

一、依 據 
（一）臺北市資優教育白皮書 
（二）臺北市高級中等以下學校及幼稚園教師在職進修辦法 

二、目 的 
（一）提升國小資優教育教師數理領域區分性課程設計與教材編輯之專業知能。 
（二）提升國小資優教育教師指導學生從事科學實作及專題研究能力，增益教學成效。 

三、辦理單位 
（一）主辦單位：臺北市政府教育局 
（二）承辦單位：臺北市建國高級中學（資優教育資源中心） 

四、參加對象 
（一）臺北市國民小學一般智能資優班教師。 
（二）臺北市國民小學辦理資優校本方案相關教師。 
（三）臺北市國民小學對研習主題感興趣之教師。 

五、研習時間及內容 

1 5/17(二)14:00-17:00
資優教育數學領域區分性課程設計與教材編選實務經驗分享（中年級）
2 5/18（三）14:00-17:00
1.「三教九留」談教學問題：一堂自然課的圖像2.科學實作（一）
3 5/24（二）14:00-17:00
1.如何備課：如何改寫活動設計2.科學實作（二）
4 5/31(二)14:00-17:00
資優教育數學領域區分性課程設計與教材編選實務經驗分享（高年級）
5 6/7（二）14:00-17:00
1.如何引導孩子學習：如何將教學目標轉化成具體的過程目標2.科學實作（三）
6 6/15（三）14:00-17:00
1.孩子的「學」與老師的「教」：教學活動設計研討2.科學實作（四）

六、活動地點：臺北市立建國高級中學紅樓二樓資優研討室（臺北市中正區南海路56號）。 

七、報名方式：即日起至各場次研習二日前截止報名，請逕自全國特殊教育通報網（http://www.set.edu.tw）完成報名，並自行於該網站查詢錄取狀況。 

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  1) 臺北市104學年度國民小學資優教育教師數理領域專業增能研習實施計畫.doc