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身心障礙權利公約CRPD宣導 附件內容包含繪本、手冊、宣導影片及身心障礙權利公約易讀版 歡迎多加使用！

恭喜本校五年三班楊○睿同學榮獲「臺北市113年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動」-高年級組佳作 恭喜本校五年三班林○彤同學榮獲「臺北市113年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動」-高年級組入選 恭喜本校三年三班陳○彣同學榮獲「臺北市113年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動」-中年級組入選   感謝張凱超老師、許崴竣老師指導！全體師生同賀！... 觀看完整文章

轉知-福星國民小學113學年度藝術才能音樂班招生簡章 說明： 一、報名資格：限設籍臺北市之國民小學二年級、三年級、四年級、 五年級在學學生，跨、降級參加招生或資格不符者均不予受理，如經查獲，已錄取者取消其資格。 二、報名時間及地點 (一)時間：113年6月19 日(三)上午8時至下午4時，逾時不予受理。 (二)地點：臺北市萬華區福星國民小學二樓音樂辦公室。 (三)報名費：每人新臺幣 1,000 元整。 三、若有任何疑問，請逕洽：02-23144668 轉 146 音樂辦公室 四、簡章請詳閱附件。... 觀看完整文章

轉知-國立彰化師範大學推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「閩南語認證B2增能班」、「遊戲治療入門」、「表達性治療入 門」、「親子遊戲治療」數位課程招生 說明： 一、由國立彰化師範大學教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒 發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」， 若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、精 緻 Moocs 系 列 課 程 之 招 生 簡 章 ， 請 詳 網站 說 明(https://reurl.cc/zl6ADQ)。 三、課程時間：完成繳費後，自指定開課日起... 觀看完整文章

轉知-敦化國民小學113學年度藝術才能音樂班招生簡章 說明： 一、報名資格：限設籍本市國民小學二年級在學學生，跨、降級參加招生或資格不符者，均不予受理，且不含113學年度已錄取或報到之臺北市公立國小藝術才能音樂班學生；如經查獲，已錄取者取消其資格。 二、報名時間及地點 (一)時間：113年6月11日（星期二）上午8時至下午4時，逾時不予受理。 (二)地點：臺北市松山區敦化國民小學敦化樓三樓輔導室（地址：臺北市松山區敦化北路2號，聯絡電話：02-27414065轉150、152）。 三、若有任何疑問，請逕洽該校輔導室，聯絡電話：02-27414065轉150或... 觀看完整文章

轉知-古亭國民小學113學年度藝術才能音樂班招生簡章 說明： 一、報名資格：限設籍本市國民小學二年級在學學生，跨、降級參加招生或資格不符者，均不予受理，且不含113學年度已錄取或報到之臺北市公立國小藝術才能音樂班學生，如經查獲，已錄取者取消其資格。 二、報名時間及地點 (一)時間：113年6月12日（星期三）上午8時至下午4時，逾時不予受理。 (二)地點：臺北市大安區古亭國民小學明德樓二樓輔導室（地址：臺北市大安區羅斯福路三段201號，聯絡電話：02-23639795轉843資料組長）。 三、若有任何疑問，請逕洽該校輔導室，聯絡電話：02-23639795轉... 觀看完整文章

轉知-建成國中113學年度國民中學藝術才能音樂（國樂）班第二次招生鑑定簡章 說明： 一、依113年6月3日北市教特字第1133065741號函辦理。 二、本校藝術才能音樂班為北市以國樂專長成立之藝術才能班，校內師資齊全完備、設備新穎一流，敬請貴校協助轉知對國樂有興趣的應屆畢業生相關資訊。 三、附件為本校113學年度國民中學藝術才能音樂（國樂）班第二次招生鑑定簡章電子檔。  ... 觀看完整文章

轉知公共電視台越南語學習兒少節目「越來越嗖鯊」競賽單元邀請錄影，鼓勵報名參加 說明： 一、公共電視台(下稱本台)為非營利之電視文化機構，為推廣教育學習，並呼應教育部國民及學前教育署開設之新住民 語文課程，本台新製越南語學習兒少節目「越來越嗖鯊」 (下稱本節目)，期讓新住民孩童能透過本節目輕鬆學習語言，認識越南文化。 二、為增加節目趣味及觀眾參與感，本節目規劃競賽單元錄影，相關說明如下： (一)關於遊戲及獎金 １、競賽單元為賓果遊戲，由兩隊人馬選擇數字來答題，最快連線成功之隊伍即獲勝，可得獎金新台幣三千元整。 ２、每隊可在關鍵時刻，以視訊連線方式向海內外的親友進行求... 觀看完整文章

轉知國立清華大學特殊教育中心辦理「2024 TSSE國際學術研討會—融合教育的現在與未來」徵稿計畫，歡迎踴躍投稿 詳細內容請見附件

轉知113年度國小「新住民樂學夏令營」 說明 一、依據本市內湖區潭美國民小學113年5月21日北市潭國小輔字第1136003701號函辦理。 二、為營造生活化的新住民語學習情境，經由多元學習讓新住民子女學習母語；創造師生新住民語文互動機會，提升本 市國小學生多語文學習意願；透過文化及生活尊重多元文化與族群差異。 三、報名方式：自即日起至113年6月14日（星期五止，以線上表單方式填具報名資訊報名。報名網址：https://forms.gle/mtKrvQU9NcY53pDKA。 四、參與對象 (一)本市112學年一至六年級在籍學生，第一梯次為一至三年級學生，... 觀看完整文章